I bambini, in quanto curiosi e creativi, sono anche molto caparbi e riflessivi, se mossi dal piacere e dalla stimolazione emotiva in un ambiente sereno, accogliente ed inclusivo, pensano, progettano e costruiscono delle cose che noi adulti spesso definiamo incredibili. Simpaticamente pensiamo sia “solo” gioco ,,, ma è molto di più: è impegno, pensiero logico-matematico, progettazione degli spazi, delle misure, dei pesi …
I bambini sono creativi perchè in grado di attingere ad elementi nuovi ed utilizzarli in modo originale per fare fronte alle sfide, anche gravitazionali che una torre ti mette davanti
O una sfida del Play mais che non si attacca o si attacca troppo rispetto al pensiero di ciò che vorrebbe costruire il bambino …
Noi maestre della scuola dell’infanzia di Incudine vogliamo prima di tutto stimolare il pensiero divergente dei bambini, cioè quel pensiero che è in grado di ideare molte soluzioni diverse, tutte possibili.
La creatività è la capacità di conciliare gli opposti, è insieme distacco e impegno, passione e decoro, dilazione e immediatezza. (Bruner)
Ognuna di queste complesse costruzioni è fatta in collaborazione tra bambini di diverse età, capacità, inclinazione … a dimostrazione che impegno, divertimento, intelligenza, creatività, pensiero divergente, convivono in perfetta armonia.
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